习近平总书记强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性。近年来，马克思主义学院一直致力于推动思想政治理论课改革创新，创新课堂教学模式。

近期，结合“能力提升建设年”活动，我院推出系列创新试验课。2022年5月25日下午，首堂创新试验课在综合楼304教室开讲，学校思想政治理论课建设分管领导刘明鹏副书记和全体思政课教师到场听课。我院王晓琳院长、钟思婷老师以及21学前教育301班的彭倩、李娅暄同学同台讲授一堂主题为“中国梦的科学内涵”的思政课。两位老师和两名学生无缝衔接，默契配合，从多个角度对中国梦进行解读，让学生们受益匪浅，同时也很好地激发了学生学习思政课的兴趣。

在评课环节，作为主讲人之一的王晓琳院长介绍了本次教学活动的设计思路：今年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”这是当前思想政治理论课建设的根本遵循。

此次教学创新活动围绕着“深、透、活”的要求展开。首先，力求“深”。整个教学过程由浅入深，理论分析到位，同时用问题链的方式引导学生深入思考。其次，力求“透”。通过历史事实与生动实践阐释理论，让学生心灵受到震撼，思想得到启发，让学生明白自己身上所肩负的历史使命。最后，力求“活”。一是师生同备课，参与备课的学生从自身学习的角度出发，围绕他们喜欢的教学手段、教学方法等给任课教师提出了意见建议，使任课教师更加全面了解学生的学习需求及学习兴趣，从而增强集体备课的实效性。二是师生同台授课，提高了学生的学习兴趣和效果，活跃课堂气氛，融洽师生关系，也强化了学生的课堂参与程度。三是结合专业特点，本次授课对象为学前教育专业的学生，针对该专业学生特点，因材施教，提前布置了面向小朋友讲中国梦的教学设计小任务，引导全体学生深度参与思政课教学。

学校党委副书记刘明鹏同志对本次思想政治理论课创新试验活动予以了肯定，同时鼓励广大思政课教师们继续努力，开创新方法，探索新模式，拓展新平台，让思政课“活”起来。

师生同备课

师生同授课

学校党委副书记刘明鹏同志听课、评课

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